10.3969/j.issn.1671-7252.2006.03.013
高职马克思主义理论课探究式互动教学初探
高等职业教育马克思主义理论课教学的改革势在必行,改革的重要方法就是变教师独角传授式教学为探究互动式教学.探究式互动教学应不断探究学生、贴近学生,从学生实际设计教学内容和方法,应不断改善课堂民主氛围,通过创设问题、启发引导和多种形式的对话与讨论来改革教学方式,提高教学效果.
马克思主义理论课、探究式互动教学、教学改革
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G718.5(职业技术教育)
2006-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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