10.3969/j.issn.1671-7252.2005.04.004
岭南园林与大学园林的结合--以广东工程职业技术学院校区规划中标方案为例
校园规划的功能不仅仅是为正规教学提供物质环境,还应具备激发好奇心、促进随意交流的特征等,力求树立可持续发展的校园典范.园林与大学校园的结合,可以促进大学园林的发展,而岭南地域文化反映在大学园林中,营造出的校园氛围具有特殊的教育内涵.
岭南园林、大学园林、校园规划
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S731.9(绿化建设)
2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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