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10.3969/j.issn.1002-3186.1999.04.020

强化有机化学实验教学的实践和构想

引用
@@ 党中央、国务院召开的第三次全教会,作出了全面推进素质教育的战略决策,特别强调要重视实验课教学,培养学生实际操作能力.有机化学虽然理论知识很多,但从根本上讲还是建立在实验基础上的一门科学,它的发生和发展离不开科学实验.做有机性质实验有助于加深对课堂知识的理解,验证理论课所学内容,巩固所学到的有机化学知识.基本操作实验,使学生能做到使用仪器正确、基本操作规范.制备实验能使学生掌握较多的反应类型,通过动手安装实验装置对学生的智能培养有一定的好处.结合评估,这两年北京农学院对有机化学实验开设做了相应的调整,旨在探讨如何建立有利于学生能力培养的实验教学模式.

有机化学实验教学、学生能力培养、全面推进素质教育、基本操作、实际操作能力、发生和发展、制备实验、战略决策、一门科学、性质实验、实验装置、实验基础、培养学生、理论知识、课堂知识、科学实验、教学模式、化学知识、反应类型、操作规范

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G642.432(高等教育)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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北京农学院学报

1002-3186

11-2156/S

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1999,14(4)

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