OTP模式和绩效分析模式对我国干部教育培训需求分析的启示

摘要：

自20世纪90年代以来,我国干部教育培训需求的研究工作发展较快,虽取得了一定成果,但在实践领域中还存在将培训需求分析形式化的问题,我们应充分借鉴为西方国家广泛使用的OTP模式和绩效分析模式,深入开展干部培训需求调研工作,为进一步提升干部教育培训的针对性奠定坚实的基础.

关键词：干部教育培训、需求分析、模式

分类号：F4 ;F27

在线出版日期：2012-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50