10.3969/j.issn.2095-2880.2005.03.008
突破高等职业教育发展瓶颈的思考
高等职业教育目前虽然已经成为我国高等教育的半壁江山,但其未来的发展仍然受到某些因素的制约.冷静看待发展现状的喜与忧,共识发展瓶颈的是与非,筛选再发展首要路径的取与舍,这些问题是高职院校谋求创新发展所面对的共同课题.
高等职业教育、发展瓶颈、思考
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G64(高等教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
29-32
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10.3969/j.issn.2095-2880.2005.03.008
高等职业教育、发展瓶颈、思考
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G64(高等教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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