临床路径教学法在牙体牙髓科进修医师规范化培训中的应用体会

摘要：

临床路径(clinical pathway, CP) 是一种规范临床诊疗行为、保证医疗安全与质量、控制医疗成本、优化医疗服务流程的多功能管理工具 [1].而临床路径教学法(clinical pathway teaching method, CPTM)是将 CP 理念引入临床教学方法中,以循证医学证据和指南为指导来促进治疗组织和管理疾病的方法,起到规范医疗行为,提高医疗质量的作用 [2].CPTM的实施对于规范医疗服务、提高医疗质量、保证医疗安全方面具有明显优势,在我国各级医院各个专业的各级临床教学中已得到广泛应用,并取得了很好的教学效果 [3-7].

机标关键词：临床路径教学法、医师规范化培训、牙体牙髓科、进修医师、应用体会

所属期刊栏目：30

分类号：R197.32;G642;R781.3-4

资助基金：首都医科大学教育教学改革研究课题2022JYY281

在线出版日期：2022-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：220-221