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基于医教联动模式的适龄儿童窝沟封闭项目实施现状分析

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目的 分析基于医教联动模式的适龄儿童窝沟封闭项目的实施现状.方法 收集2011年1月-2017年12月由我院承担荔湾区14157名二年级小学生免费实施窝沟封闭项目的资料.以公立、民办学校适龄儿童的口腔检查率、窝沟封闭家长同意率、窝沟封闭适应证率和窝沟封闭率为效果评价指标;使用卡方检验,评价医教联动模式实施前后的效果差异.结果 2011-2017年完成荔湾区适龄儿童(二年级)的口腔检查共13921人,总平均检查率为98.3%;自2012年以来,公办和民办学校的适龄儿童口腔检查率均处于较高水平;2011-2017年,窝沟封闭家长同意率总体为85.2%,其中公办学校的88.1%的家长同意率显著高于民办学校的84.0%(P<0.05);实施医教联动模式模式后,公办、民办学校适龄儿童窝沟封闭率在2011-2013年上升迅速,民办学校窝沟封闭率在2015-2017年高于公办学校,2015-2016年公办、民办学校窝沟封闭率差异有统计学意义(P<0.05);公办学校的适龄儿童窝沟封闭适应证率虽高于民办学校,但公办、民办学校适龄儿童窝沟封闭适应证率均呈逐年下降的趋势.结论 医教联动模式在适龄儿童免费窝沟封闭项目取得了良好效果,但同时还需要更加注重对老师、家长及学生的口腔健康教育宣传,切实提高儿童口腔健康水平,预防龋齿的发生.

医教联动;口腔健康教育;窝沟封闭;现状分析

29

R788(口腔科学)

2021-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

316-320

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