临床路径教学法在口腔颌面外科住院医师规范化培训中的应用
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临床路径教学法在口腔颌面外科住院医师规范化培训中的应用

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住院医师规范化培训是指医学毕业生完成医学基础教育之后,以住院医师的身份接受以提高临床能力为主的系统性、规范化培训.其目的是按照统一规范的培训标准培训合格的住院医师[1].临床路径(clinical pathway)是一套标准化治疗模式与治疗程序,以循证医学证据和指南为指导促进治疗组织和疾病管理的方法,最终起到规范医疗行为,减少变异,提高质量的作用.美国新英格兰医疗中心1990年最早使用,逐步被医疗界所认可发展,成为既能贯彻质量保证法以及持续质量改进,又能节约资源的治疗标准化模式[2-4].将临床路径理念引入临床教学,称之为临床路径教学法[5].将临床路径理与住院医师规范化培训相结合,在提高住院医师临床思维、综合素养等方面有显著作用[6,7].我科2012年开展临床路径临床教学,现报道如下.

临床路径、教学法、口腔颌面外科、住院医师规范化培训、治疗模式、临床教学、持续质量改进、医学基础教育、规范医疗行为、循证医学证据、标准化、医学毕业生、现报道如下、治疗程序、医疗中心、新英格兰、统一规范、培训标准、临床思维、临床能力

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G64;R19

第二军医大学第一附属医院教育研究课题CHJG2016023

2017-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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北京口腔医学

1006-673X

11-3639/R

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2017,25(3)

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