口腔生理学教学实践与思考

摘要：

口腔医学是一门实践性很强的学科.口腔生理学是口腔医学的重要基础学科,与口腔功能有着密不可分的关系,口腔临床各个学科每天都在应用口腔生理的知识来指导临床工作,因而口腔生理的教学工作显得尤为重要.但是口腔生理学的知识比较晦涩难懂,加上本科教学时数有限,如何将理论很强的生理学知识更加有效的、形象的传授给学生,如何增加口腔生理教学的实用性和教学效果,对教师而言是一大挑战.因此,我们结合近年来的口腔生理学和正畸学的教学活动,将一些经验和体会总结如下.

机标关键词：口腔生理学、生理学教学、口腔医学、知识、基础学科、生理教学、临床工作、口腔临床、口腔功能、教学效果、教学时数、教学活动、教学工作、正畸学、应用、学生、形象、实践、理论、经验

所属期刊栏目：21

分类号：R32;G42

在线出版日期：2013-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：293-294