10.3969/j.issn.1006-673X.2012.04.019
多媒体动画技术在腭裂语音治疗教学中的应用
@@ 在先天性唇腭裂教学课程中,也是以容貌和语音恢复这两个主要内容展开的.随着唇腭裂序列治疗在国内的普遍开展,腭裂语音治疗也成为我院本科及七年制学生必修课.在西方国家,腭裂语音病理学已成为一门多学科交叉的边缘性学科.
多媒体动画技术、腭裂语音、语音治疗、教学课程、先天性唇腭裂、七年制学生、多学科交叉、语音恢复、序列治疗、病理学、边缘性、必修课、容貌、国内、国家、本科
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R78;TP3
2012-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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