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10.20013/j.cnki.ICE.2023.02.11

世界银行对越南高等教育援助探析 ——以"第一阶段高等教育项目"和"第二阶段高等教育项目"为例

引用
世界银行以其金融力量和知识力量,基于人力资本理论和"知识银行"角色转变需要对外提供高等教育援助.时逢越南因自身发展诉求寻觅外援,世界银行对越南高等教育开展援助,其中"第一阶段高等教育项目"和"第二阶段高等教育项目"成效最突出,主要通过构建全新信贷管理体系以提高援助效率、针对性资助加强教育公平、办学资金来源多样化助推教育拨款合理化三个方面的努力,帮助越南初步建成高等教育管理体系与竞争性融资机制、提高高等教育入学率并丰富办学形式、实现高校教学质量大幅提升.援助策略的独到之处在于:树立权威形象,增加政策制定话语权;引入竞争性融资机制,促使高等教育管理体系改革;联合本土学者发声,扩大政策的公众影响力.

越南、教育援助、世界银行、高等教育、国际援助

45

G649(高等教育)

2023-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共10页

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