老挝高等教育对外开放的历史发展研究

摘要：

19世纪以来,老挝高等教育对外开放经过了"被迫开放""为民族独立开放"和"为国家建设开放"的发展历程.老挝积极开展与国际组织、中国、越南、日本等国的高等教育对外开放合作,获取教育援助,助力老挝高等教育的发展.通过实施教育对外开放,老挝开创了高等教育新局面,高等教育机构多元化发展步伐加快,高等教育与国际接轨程度提升,高等教育法制建设日趋健全,高等教育基础设施和师资建设极大改善,人才培养体系不断完善,民众高等教育的获得感持续增强.

关键词：老挝、高等教育、对外开放

所属期刊栏目：44

分类号：G649.334(高等教育)

资助基金：贵州省教育厅高校人文社会科学研究国别和区域研究项目2022GBzd002

在线出版日期：2022-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：48-56