10.3969/j.issn.1003-7667.2021.08.011
英国博士生朋辈协作:类型、措施及成效
作为英国高校博士生培养模式的新内容,朋辈协作受到越来越多高校的关注.英国高校推行朋辈协作的原因包括:传统的"孤独学者"模式不能应对英国博士生教育在学科、学位类型、招生规模及市场化发展等方面的变化;英国学界研究成果证实朋辈协作具有可行性;政府推行鼓励高校将"孤独学者"模式与博士生朋辈协作并置的政策等.目前,博士生朋辈协作形成了小组合作、学术协作、社交协作、社区协作等四种主要类型.英国高校采取创设研究生协作空间、制定导师指导政策、设立新的研究生管理岗位等措施,积极推行博士生朋辈协作.朋辈协作在缓解博士生的学习压力和其他心理问题、增强博士生学习热情、提高博士生保留率及学习质量等方面取得了良好效果.
博士生朋辈协作;"孤独学者"模式;博士生教育;英国
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G643(高等教育)
中国地质大学研究生教育教改研究重点项目"适应我校办学目标的博士生选拔及培养制度研究"项目批准号:YJG2019106
2021-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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