改革开放以来我国教育援助的政治理念与实践策略

摘要：

中国共产党领导的教育援助在我国对外援助中扮演着重要的角色,它根植于党的政治理念,服务于党的政治理想.改革开放以来,中国共产党不断调整教育援助政策,经历了"授人以鱼"到"授人以渔",再到"合作共赢"的发展,其政治理念主要体现在:尊重受援国主权,不谋求特权;"大道之行,天下为公";保障国家主权和安全,维护国家利益与发展;反对霸权主义,维护世界和平;与时俱进、共同发展;平等互利,遵循联合国宪章及有关规则;守望相助,推动构建人类命运共同体.和平性、平等性、互利性和合作性是其主要特征.中国共产党领导的教育援助的实践策略包括:秉持"构建人类命运共同体"的发展理念;坚持平等互信、共同发展的原则;健全评估体系,提高援助效益;加强内部管理,注重顶层设计.教育援助的政治理念与中国共产党改革开放的重大政治决策具有深层次的逻辑关系,二者互为表里,统一于同一历史进程中.

关键词：教育援助;政治理念;实践策略;人类命运共同体

所属期刊栏目：43

分类号：G40-059.3(教育学)

资助基金：国家社会科学基金"十三五"规划2019年度教育学重点项目"构建人类命运共同体视域下国际教育援助理论与我国教育援助策略研究"ADA190016

在线出版日期：2021-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：21-29