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10.3969/j.issn.1003-7667.2020.10.001

首都城市圈教育发展规划与建设国际比较研究

引用
教育规划不仅是首都圈城市规划的重要内容,而且还关系首都圈形成与发展中的人口与教育问题,深刻影响着城市空间的变化.就世界一些发达国家首都圈新城教育规划的内容来看,大多以首都为规划主体,以周边区域城市为发展依托,注重新城的学校用地规划和学校建设,并结合实际情况采取相应的重点举措.在规划执行方面,注重立法保障,完善负责机构,优先发展公共服务,稳步推进首都圈建设与发展.据此,我国雄安新区在教育规划与建设中可借鉴国际经验:成立规划协调机构,加强制度和法律保障;率先推行教育公共服务建设;充分发挥多主体力量,分阶段稳步推进教育规划的执行;结合新区实际情况,以职业教育的发展为当前规划重点.

首都圈、教育规划、教育公共服务、雄安新区

42

G511(世界教育事业)

2021-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

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1003-7667

11-2878/G4

42

2020,42(10)

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