10.3969/j.issn.1003-7667.2020.09.003
新加坡一流大学演化逻辑与生成路径研究——基于要素的多维视角分析
新加坡国立大学与南洋理工大学在短时间内迅速成长为全球卓越的研究型大学是历史环境变迁与大学具体实践共同作用的结果.新加坡一流大学在政治环境、经济环境与文化环境的历史变迁中形成了从"英式教育传统机构"到社会"轴心机构"的大学发展逻辑、从"传统移植"到"自主建构"的理念生成逻辑和从"政府主导"到"大学自治"的管理制度演变逻辑.新加坡一流大学在人才要素、资源要素与管理要素的具体实践充分诠释了"人才汇聚""资源充足""管理规范"的三大特征,其生成路径清晰可见:坚持卓越理念与国家政策的引导;打造以研究团队为核心的卓越集群;实施大学与政府的协同互动;推行"引进来"与"走出去"的教育国际化双向并进.
新加坡、一流大学、演化逻辑、生成路径
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G649.339(高等教育)
本文系国家社会科学基金"十三五"规划2017年度教育学一般课题"研究型大学引导区域创新的协同动力机制与优化路径研究课题编号:BIA170172
2020-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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