加拿大女王大学创客教育的生态构建

摘要：

加拿大女王大学将"通过培育思想和创新精神来培养人的才能"的办学理念用于创客教育,建立了面向学校与社区的创新中心,形成了以"创新与合作"为核心的创客空间;通过优化多学科创客系统、实施铸造企业计划等项目,构建了女王大学创客课程体系与创客特色项目;通过举办会议与竞赛、社团与俱乐部活动等培育了创客教育文化.女王大学通过整合多方资源,构建了持续的创客教育生态系统.

关键词：加拿大女王大学、创客教育、创新中心、生态构建

所属期刊栏目：42

分类号：G639.711(中等教育)

资助基金：本文系2018年度国家社科基金教育学一般课题"高校创客教育的国际比较研究"课题编号:BDA180031

在线出版日期：2020-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：70-77