美国教育委员会参与大学国际化研究

摘要：

美国教育委员会是全美最具规模的大学协会,是大学国际化的重要参与者之一.为提升大学的国际竞争力,美国教育委员会提出全面国际化理念,通过为大学定制全面国际化方案、创建引领国际化学习社区、搭建国际合作平台、开展大学校园国际化调查与研究等途径参与大学国际化.虽然一直受到自身定位不清、留学生规模增速放缓、过度商业化等困扰,其行动却开创了大学国际化深度发展新路径,有助于避免大学国际化战略同质化、解决大学国际化战略"落地难"问题、拓宽大学的国际合作渠道.

关键词：美国教育委员会、高等教育、全面国际化

所属期刊栏目：42

分类号：G649.712(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金2017年度面上项目"大国高等教育崛起与发展研究"项目71774146阶段性研究成果

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：105-112