PISA2021创造性思维测试述评

摘要：

经合组织发布的《PISA2021创造性思维框架草案(第三版)》,为创造性思维测试提供了依据.该框架明确了15周岁学生创造性思维的定义、影响因素和表现形式,提出了"四领域三维度"的创造性思维素养模型;基于该模型编制了合理有效的测试工具,开发了科学详尽的评价标准;同时结合创造性思维的影响因素设计了背景调查问卷.该测试沿用PISA测试研制的框架、构建了清晰的素养模型和操作性强的评价指标体系、开发了特定思维测试的新范式,将对培养与评价学生创造性思维产生巨大影响.

关键词：创造性思维、PISA2021、测试框架

所属期刊栏目：42

分类号：G40-058.1(教育学)

资助基金：本文系2017年度国家教育考试科研规划重点课题"'三位一体'创新人才综合评价与选拔的机制与实践研究"课题编号:GJK2017020

在线出版日期：2020-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：19-25