“一带一路”高校战略联盟建设的现状、困境与路径
2015年以来,在政策的推动下,各种形式和类型的“一带一路”高校战略联盟相继兴起,并初见成效.通过分析其中具有代表性的八个高校战略联盟,发现其呈现出如下特征:联盟经历从倡议构想、理论探讨到实践运行的发展过程,联盟动机清晰明确,联盟专业化或行业化特征明显,联盟运行机制完备而有效.推进“一带一路”高校战略联盟建设具有良好的现实基础和政策基础,同时也面临着诸多不确定性因素.在“一带一路”高校战略联盟建设中,需要政府适度参与,设定主体间性观念逻辑;立足联盟情境,确立与“一带一路”建设相容的联盟目标;拓展“公共空间”,助力联盟组织化进程;科学探索,推动联盟从“制度共建”走向“文化共鸣”.
一带一路、高校战略联盟、高等教育合作
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G511(世界教育事业)
江苏省研究生科研创新计划项目“‘一带一路’高等教育合作机制研究”SJKY19_0624
2019-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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