摇摆与反复:美国"百分比计划"进展与走向

摘要：

"百分比计划"是美国加利福尼亚州、得克萨斯州和佛罗里达州在取消教育领域"肯定性行动"之后实施的替代性政策,旨在缓和"肯定性行动"造成的种族矛盾,同时保证少数族裔学生的高等教育入学率.但在实施过程中,"百分比计划"使得少数族裔新生注册入学率下降,并引发了多方利益冲突与矛盾.虽然美国对"百分比计划"进行了一定的调整,但最新政策却呈现出摇摆与反复,其未来走势不容乐观.

关键词：美国、百分比计划、肯定性行动、少数族裔学生、入学机会

分类号：G649.1.3/.7.712(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金教育学一般课题"中美大学管理中的法律问题比较研究"BIA130080

在线出版日期：2018-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：88-96