美国"全球胜任力"教师教育课程体系及其启示
全球化背景下国际间的合作与交流成为日常,"全球胜任力"即将作为评价学生发展的一项重要指标.与此同时,作为培养学生的重要主体教师的"全球胜任力"教学水平也亟需提升.美国首个针对基础教育教师的"全球胜任力"证书项目也应运而生,对其在线课程体系的学习目标、课程框架和具体课程内容进行解构,凝练该课程体系的特点与优势,可以为我国"全球胜任力"教育提供借鉴.
全球胜任力、教师教育、课程体系、美国
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G659.1.712(师范教育)
江苏高校优势学科建设工程资助项目
2017-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
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