全球视域下的国际比较教育研究——美国著名比较教育学家阿特巴赫教授专访

摘要：

1817年朱利安(Marc-Antoine Jullien)在法国《教育杂志》上连续发表《关于比较教育的工作纲要和初步意见》,开启了比较教育研究的历史篇章.今天,在比较教育学科诞生200周年之际,回顾比较教育的历史发展,立足当前比较教育发展实际,把握比较教育发展的未来趋势具有十分重要的学术价值.笔者在美国波士顿学院访学期间,就当前国际比较教育研究领域的若干重要问题以及我国比较教育研究中普遍关心的若干议题,专访了美国著名比较教育学家菲利普·阿特巴赫②教授.这里,将交流的内容归纳整理出来,以期对我国比较教育研究,特别是高等教育国际化问题的研究起到积极的借鉴作用.

关键词：比较教育、高等教育国际化、菲利普·阿特巴赫

所属期刊栏目：39

分类号：G40-059.3(教育学)

资助基金：本研究享受2016年度国家留学基金委"国家建设高水平大学公派研究生项目"资助档案号:201606040041

在线出版日期：2017-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：7-12