试析经济合作与发展组织基础教育发展监测机制
基础教育监测是当今世界教育的热点问题,OECD完整的教育监测体系为世界各国教育提供了框架性指导.本文通过介绍OECD教育发展监测框架,分析了INES联合监测、LSO数据驱动平台、CIPP指标体系和GPS可视化系统,阐述了监测体系各部分的功能和特点.在此基础上,总结了OECD教育监测体系在中国的适用性,以期对我国基础教育监测有所助益.
OECD、基础教育发展监测、数据密集型监测、监测指标体系
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G51(世界教育事业)
国家社会科学基金教育学一般课题“县域义务教育均衡发展监测机制研究”BFA100038
2016-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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