波兰高等教育转型发展新趋向及启示
1989年东欧剧变后,波兰社会发生了重大变革,其高等教育体制经历了深刻转型,并呈现出一系列发展新趋向.学术研究由“去制度化”走向“重建制度化”;办学体制由“私营化”走向“重归公有化”;治理导向由“集约化”走向“分层化”;发展理念由“守护象牙塔”走向“超越象牙塔”.波兰高等教育转型发展新趋向显示,处理好“规模”与“质量”、“竞争与分层”、“守塔”与“越塔”的关系是高等教育可持续发展的关键.
波兰、高等教育、转型、新趋向
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G649.5131(高等教育)
河南理工大学博士基金项目“创新驱动战略下大学科研能力提升路径研究”SKB2014-14
2015-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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