大数据时代的跨国比较研究与比较教育学科转型
大数据影响着世界各国的人才培养、课堂教学、学生评价与教学方式,为比较教育研究转型提供了新的机遇,当前大规模跨国比较研究的开展就得益于此.大数据时代的比较教育研究,在方法上更加重视海量数据的收集与分析,在研究对象上更加关注区域性和全球性教育问题,在研究目的上更加指向教育决策与实践改进.大数据给比较教育研究带来了生机与活力,同时对比较教育研究者的研究能力提出了更高要求.
大数据、学习分析技术、跨国教育比较、比较教育、学科转型
37
G40-059.3(教育学)
西南大学2013年人文社会科学研究重大项目“统筹城乡教育发展进程中的县级政府角色与行为研究”成果项目13XDSKZ008的研究成果
2015-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
16-21