上海学生的财经素养表现及影响因素——基于PISA 2012的数据分析

摘要：

本文通过对PISA 2012财经素养测试数据分析发现,上海学生财经素养表现优异,不仅平均成绩高,且高低端差异小,财经素养高水平的比例最高;上海学生的财经素养表现与其在基础学科的表现、家庭社会经济背景、学校财经教育以及学生理财经验和习惯方面存在相关关系.基于上述分析结果,文章对我国中小学财经教育提出建议.

关键词：PISA、财经素养、财经素养教育、上海

所属期刊栏目：37

分类号：G513(世界教育事业)

资助基金：上海市教育科学2014年度市级课题“上海学生财经素养和学校财经教育研究——基于PISA数据分析”B14067

在线出版日期：2015-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：36-43