PISA 2012教育成功国家和地区的基本经验

摘要：

OECD认为卓越、公平和包容是教育成功的三个评价标准,并基于PISA 2012数据对教育卓越、教育公平以及教育包容进行操作性定义,从这三个维度出发对参加国和地区的学生成绩进行比较分析.教育成功国家和地区的基本经验主要体现在建设高质量的师资队伍、保证教育体系的公平性、创设满足不同学生需求的学习环境三方面.重新审视教育成功的内涵,有助于树立正确的质量观,全面提高教育质量,实现卓越、公平和包容的统一.

关键词：OECD、教育卓越、教育公平、教育包容、PISA

所属期刊栏目：37

分类号：G513(世界教育事业)

资助基金：北京市哲学社会科学规划重点项目“北京建设中国特色世界城市与教育国际化问题研究”课题13JYA003

在线出版日期：2015-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：14-20,29