古德莱德论学校教育改革

摘要：

文章分析了美国教育家约翰·I.古德莱德有关学校教育改革的思想，介绍了古德莱德进行学校教育改革研究的背景，概述了古德莱德对美国“政治性”学校教育改革的剖析，阐释了美国历史上多次教育改革失败的原因，从全面的教育———学校教育的目标、与生活紧密相联的教育———教室与课堂、平等的教育———获取知识的机会、教师的角色与专业性———教师与教学环境等四个方面介绍了古德莱德对学校“语法法则”的诠释。

关键词：古德莱德、学校教育改革、《一个称作学校的地方》

分类号：G(文化、科学、教育、体育)

在线出版日期：2015-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：101-105