走向治理:俄罗斯高等教育内部管理体制变革取向

摘要：

苏联解体以来,俄罗斯高等教育内部治理特征初露端倪,表现为:管理走向法制化,大学运行的依据是联邦法律和大学章程;一长制与会议制相结合,校长直接管理学校,校全体大会和校学术委员会实施总领导;决策主体分散化,教师、学生、社会力量、外部主体开始参与学校管理;权力中心下移,系和教研室成为拥有一定自主权的组织.

关键词：俄罗斯、高等教育、变革、管理体制、内部治理

所属期刊栏目：37

分类号：G649.3(高等教育)

资助基金：教育部2010年人文社科青年基金项目“‘金砖四国’高等教育经费多元化改革比较研究”10YJC880080;全国教育科学规划青年基金项目“共同体取向的公民教育实践模式比较研究”CDA090117;浙江省2010年教育厅项目“‘金砖四国’高等教育经费多元化改革比较研究”Y201016372;浙江大学董氏基金项目“俄罗斯高等教育权力配置的历史变迁研究”的研究成果

在线出版日期：2015-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：19-23,67