新世纪英国义务教育经费投入改革及其价值取向
进入21世纪以来,英国政府对义务教育投入进行了声势浩大的改革.这些改革举措主要有:引入学校专门拨款,废除部分具体拨款;引入中小学生补助金,加大对处境不利学生的投入;简化拨款程序,增强投入过程的透明性.这些具体改革举措背后都蕴含着政府对教育投入的价值取向.在不同历史时期,英国政府的价值倾向各有侧重,新世纪以来的投入改革更倾向于公平,但同时也兼顾效率.
英国、义务教育、经费投入、价值取向
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G512/561(世界教育事业)
2014-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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