浅议法国传统文化教育

摘要：

文章以法国为研究对象,从其文化政策、语言教学、艺术与文化教育、部际合作等角度分析了法兰西传统文化教育的特点,解析了法兰西民族在文化认同、传统文化传承、价值观传递等方面采取的教育路径.

关键词：传统文化教育、法国、文化政策、语言政策、艺术教育

所属期刊栏目：36

分类号：G53(各国教育事业)

在线出版日期：2014-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：23-27