美国STEM教育的困境与走向——《美国竞争力与创新力》报告述评
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

美国STEM教育的困境与走向——《美国竞争力与创新力》报告述评

引用
创新力是目前世界各国着力发展的重要内容之一.教育,尤其是STEM教育是推动创新力的重要途径.美国非常重视STEM领域内的教育和就业问题.《美国竞争力与创新力》报告指出,美国STEM教育现阶段状况不佳主要是受到昂贵的大学教育成本、贫乏的学术准备、人口因素、缺乏本土核心工作人员等方面的影响.为此,美国政府决定采用加大高等教育经费投入、鼓励学校与社会加强联系等方式来改善现状.

创新、STEM教育、STEM工作领域、经费、美国

36

G511(世界教育事业)

2014-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

53-58

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

比较教育研究

1003-7667

11-2878/G4

36

2014,36(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn