纽约市公立高中小型化改革
自2001年起,纽约市高中小型化改革以提高高中教育质量为目标,得以大力推进.纽约市小型高中模式构建主要从学校的管理主权、教学、治理和运作等几方面进行,高中小型化改革的成效主要体现在教学效果、学生表现、学校氛围、组织创新、教育平等几方面.
纽约市、高中小型化、管理结构、教学组织、市场化运作
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G512.71.712(世界教育事业)
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“普通高中多样化发展研究”10JZD0037
2014-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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