比较教育研究主题的新进展及其发展特征

摘要：

学术期刊研究主题的演变折射出学科研究的重点及发展变化.本研究以2001～2013年英国《比较教育》、美国《比较教育评论》和中国《比较教育研究》所刊载的学术论文为研究对象,从教育类型和研究视野两个维度对比较教育研究主题进行分析.结果发现:正规教育仍是研究重点,非正规教育缺乏足够的关注;国内研究集中在传统主题和领域上,而国外研究主题呈多样化趋势;微观研究仍是比较教育研究的主体,但宏观研究有所增加.

关键词：比较教育、比较教育研究、研究主题

所属期刊栏目：36

分类号：G40-059.3(教育学)

在线出版日期：2014-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：12-17,30