美国移民社会融合的教育实践模式探讨

摘要：

美国是由移民组成的社会大熔炉,在数百年发展中形成了以教育为主导的移民社会融合实践模式,不仅有效地提升了移民的政治认同、经济参与,缩短了群体间的文化差距,而且有效地实现了对多元文化群体的新型社会管理,建构起独特的教育社会管理实践体系,这对走向现代化的中国具有重要的借鉴意义.

关键词：美国教育、国际移民、社会融合、教育社会管理实践

所属期刊栏目：36

分类号：G511/712(世界教育事业)

资助基金：教育部人文社会科学研究2012年度规划基金项目课题“教育促进农村劳动力融入城市的作用机制研究——广东外来务工人员融人研究”12YJA880024;广东省哲学社会科学“十二五”规划2011年度课题“外来务工人员融人广东社会的教育实践模式研究”GD11CJY04

在线出版日期：2014-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：50-54