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英国专业博士教育20年发展的状况、问题及趋势

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英国自1992年设立第一个专业博士学位,至今已整整20年.专业博士教育顺应了时代发展需求,呈现快速增长、多样化发展特征.虽然也因发展年限不长而存在诸多问题,如命名不统一、培养模式不成熟、导师缺乏、质量标准不明确等.但总的来说,英国专业博士仍呈现出良好的发展趋势和广阔的发展前景.

英国、专业博士、问题、趋势

36

G649/561(高等教育)

中国学位与研究生教育学会2013年研究课题“英国专业博士教育发展20年的经验、教训及启示”B1-2013Y07-015

2014-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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