从中美家长择校倾向的差异看教育改革路向
择校是中关两国教育的共同现象,但两国家长的择校倾向却有明显差异.作者通过对103位中关家长(中国57位、美国46位)的问卷调查发现,中国家长100%认为择校很有必要,重点学校是所有家长的首选目标,对择校的弊端几乎不加考虑;而美国家长认为择校有必要的只有39%,选择对象也比较分散,私立学校、特许学校,甚至家庭私塾都可能是首选,对择校的弊端也有较高的警惕性,认为适合孩子特征和能力发展的学校才是最好的学校.通过对中关家长择校倾向的比较分析,对我国深化教育改革、缓解择校现象可以得到启示.
中美家长、择校、问卷调查、改革路向
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G531(各国教育事业)
全国教育科学"十一五"规划2009年度课题"教育公平的话语分析"BFA090016
2013-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
19-23,30