非洲高等教育的美国化——以摩洛哥伊夫兰市阿卡韦恩大学为例
美国高等教育在20世纪逐渐确立了在世界高等教育体系中的中心地位.这一过程与美国在全球化进程中所取得的领导地位基本一致.全球化导致了非洲高等教育的趋同现象,这一现象在摩洛哥伊夫兰阿卡韦恩大学的美国化中得到了充分的体现.美国高等教育的中心地位将使其继续对非洲高等教育产生重要的影响.
非洲、高等教育、美国化、摩洛哥
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G64/4(高等教育)
2013-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
13-17
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非洲、高等教育、美国化、摩洛哥
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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