日本“有实无名”的英才教育

摘要：

相比美国、英国等发达国家英才教育的发展情况,日本的英才教育具有其独特性.英才教育在日本官方是不被认可的,而实际上则存在着各种各样的教育机会是针对英才儿童的,这使得英才教育在日本是实质上存在的.本文从“名”到“实”较为全面地梳理了日本的英才教育状况,分析了日本英才教育“有实无名”的原因,介绍了日本英才教育的相关实施举措,以期为我国的英才教育发展提供借鉴.

关键词：日本、英才教育、英才

所属期刊栏目：35

分类号：G763(特殊教育)

资助基金：国家社会科学基金"十二五"规划教育学重点课题《以科学发展为主题转变教育发展方式研究》AFA110001;北京师范大学"985工程"资助项目《英才教育与国家发展》的阶段性成果

在线出版日期：2013-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：53-58