从回归教育到全民终身学习——论OECD终身学习策略的演变

摘要：

OECD是推动国际终身学习发展的重要力量.20世纪70年代至今,OECD的终身学习策略从回归教育策略演变为全民终身学习策略.国家、市场、公民社会是推动策略演变的重要因素,三者互相联系、变化发展.此外,策略演变也体现出策略内涵与目标的丰富化、策略途径的多样化、策略影响的广泛化等特点.

关键词：OECD、回归教育、终身学习、终身学习策略

所属期刊栏目：35

分类号：G511(世界教育事业)

在线出版日期：2013-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：34-37,42