向知识银行转型——从教育战略看世界银行的全球教育治理

摘要：

在多元化的全球教育治理格局中,世界银行凭借其比较优势发挥着独特而重要的作用,这种作用来自于世行全球教育战略的变革.世行全球教育治理拥有一定的组织基础,在战略目标的转变、战略重点的整体化以及战略实施工具的拓展与整合中,世行完成了从金融银行到知识银行的转型.于此同时,世行在进行全球教育治理的过程中也存在着一些问题与局限.了解世行的这些变革与问题对我国参与世行的全球教育治理,以及加强与世行的合作都具有重要的意义.

关键词：世界银行、教育战略、全球教育治理

所属期刊栏目：35

分类号：G513.3(世界教育事业)

在线出版日期：2013-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：76-82