“全民学习”愿景下的教育资助——《世界银行2020教育战略》述评

摘要：

2011年初，世界银行正式公布了其未来10年的教育战略——《全民学习：投资于人民的知识和技能以促进发展——世界银行2020教育战略》。世界银行指出，实现“全民学习”（Learning for All）的新愿案是促进发展中国家长期经济增长和减贫的关键。未来10年，世界银行将重点支持两大教育优先事项，通过三大主要途径给予实施，并开发了8项性能指标和5项影响指标进行评价考核。此外，与世界银行以往出台的一系列教育战略相比，本次教育战略在目标、理念、重点事项等方面都呈现出不同以往的新特征。

关键词：“全民学习”、世界银行、教育战略、教育资助

所属期刊栏目：33

分类号：G513.1(世界教育事业)

资助基金：全国教育科学“十一五”规划2010年度国家一般课题BDA100026;上海市教育委员会重点学科建设项目J50404

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：34-38