欧洲高等教育机构分类框架解读

摘要：

欧洲高等教育机构分类法是欧盟高等教育政策影响下的直接产物，它通过教学、学生、科研、知识交换、地区参与、国际化导向6个维度共23个指标对欧洲所有高等教育机构进行分类。研究表明：注重多元主体的民主参与和分类方法的选择、重视指标体系设计、不盲目照搬已有分类法是该分类法的成功经验所在。

关键词：欧洲高等教育机构分类、透明工具、多样化、高等学校分类

所属期刊栏目：33

分类号：G513.1(世界教育事业)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：40-44,48