评述美国”教育财政充足”的发展
有关美国”教育财政充足”的讨论起源于20世纪80年代末出现的财政充足诉讼案,在法院、政策制定者和学者中间引起了广泛的关注.从此,教育财政的焦点由”公平”开始转向”充足”.美国有关”教育财政充足”的研究已经走过了近20年的发展历程,本文对”教育财政充足”的兴起原因、定义以及测算方法进行了简要评述.
关国、教育财政充足、评述
32
G467.2(教育行政)
2010-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
67-71
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关国、教育财政充足、评述
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G467.2(教育行政)
2010-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
67-71
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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