全球化时代"学会共存"教育的愿景与实践
在全球化时代,世界政治、经济发生了深刻变化,国际社会面临着各种困扰人类生存与发展的巨大障碍.围绕"学会共存"的教育理想,学者、政治家和国际社会提出了"和平文化教育"、"国际理解教育"、"世界公民教育"等一系列教育理念和行动策略.通过"学会共存"教育建构起人类的普遍文化价值,培养所有人参与全球共治的意识和能力,引导人们共同建构一个承认差异、多元互补、和谐共生的世界,这是"学会共存"教育对于当今世界和平发展的重要贡献.
学会共存、和平文化、国际理解、世界公民
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G40-012(教育学)
全国教育科学"十一五"规划项目BMA080055
2010-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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