瑞典教育改革中的教育公平发展政策
为提高教育效能,福利国家20世纪90年代以来纷纷改革教育.作为高福利国家的瑞典,针对教育发展中出现的诸多问题进行了自由化改革;与此同时,瑞典政府从公平机会、公平对待、公平结果三个方面促进教育公平,采取多种措施评估与监测教育公平程度.政策演进中出现的问题,预示着瑞典教育公平发展政策的未来走向.
瑞典、教育改革、教育公平、政策、福利国家
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G511.532(世界教育事业)
中国博士后科学基金会课题20080430416
2010-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
16-20,58