远程高等教育质量保障的国际比较及启示
远程高等教育的自身特性决定着要保障质量就必须有相应的措施.美、英等国在这方面已经建立了比较完善的质量保障体系,其核心是质量认证制度和学习支持服务体系.借鉴关、英等国的经验,以学习者为中心,参与国际远程高等教育质量的认证,以开阔的国际视野建立适合中国实际的远程高等教育质量保障体系是理性的选择.
远程高等教育、质量保障、比较、启示
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G40-059.3(教育学)
2009-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
87-91
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远程高等教育、质量保障、比较、启示
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G40-059.3(教育学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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