影响新加坡双语教育政策有效执行的因素分析及其启示
新加坡双语教育政策本身的特性、执行的行政制度、执行人员、政策执行资源以及执行文化等,都是影响其有效执行的主要因素.我国在实施双语教育政策的过程中,面临着执行效率低或难于执行的局面.因此,研究新加坡双语教育政策的有效执行对我国具有启示意义.
新加坡、双语教育政策特性、执行人员、执行资源、执行文化、启示
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G510.339(世界教育事业)
四川省教育发展研究中心课题
2009-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
49-52,57