施瑞尔《全球互联背景下的比较探究》及其比较教育方法论思想述要
德国洪堡大学教授、世界著名比较教育学家施瑞尔先生将他近20多年来致力于比较教育方法论研究的主要成果收集整理成<全球互联背景下的比较探究>,该书集中反映了施瑞尔关于比较教育方法论的思想,其中着重阐述了比较探究的作用、比较探究的类型、比较探究的科学理论与反省理论以及反省的社会一历史分析范式.
施瑞尔、比较探究、比较教育、方法论
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G40-059.3(教育学)
2009-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
1-6,41